直到看到国安两个字，林诺和996都还懵着。
过了好久好久。
紧张兮兮的两边才终于弄清楚状况。
原来林嗣真自从进大学后，表现优异，直接破格被某教授带到身边，作为亲传弟子般的培养。
有一次，该教授要参加一个国际会议就把林嗣真也带过去了。
好巧不巧，该教授是个武器专家，研究导弹的那种。
好巧不巧，该教授去的地方局势混乱，人又比较好色，被抓了。
然后该教授经历了一系列恐怖行动，被迫听从对方的指令，帮助他们修复某批缴获的小导弹。
该教授为了活命，很认真很努力的工作，奈何遇到了一点点小问题，解决不了，他又不敢去问别人，怕暴露，就把问题扔给了林嗣真，告诉他是什么学业课程，林嗣真也老实，回国后就那么勤勤恳恳的做了，最后还真解决了。
教授大为震惊，恨不得立刻将此等优秀的人才上报国家，可惜他现在已经被控制住了。
导弹系统修复好后，叛军运输这些武器进前线，中途遇伏，丢了几颗。
然后当地武装部队一看，嘿，缴获了不少好家伙啊，快快，用上。
于是，两边拿着同一批物资打起来了。
打就打吧，关键是，到了晚上，两边准备互发这种小型导弹的时候，发不出去了。
那系统怎么发送指令都没反应。
搞什么？
玩呢？
两边都怒了。
叛军开始严刑拷打教授，教授把林嗣真给供出来了。
好巧不巧，当地的联合国武装部队在附近执行任务，又把教授给救回来了。
回来后教授就全交代了，一边哭一边说：“我还以为是个人才，结果……呜呜呜……他可坑死我了。”
于是国安局以为林嗣真也参与了这次介入他国的恐怖行动，过来拿人了。
然后两边一审问，都很懵。
都什么跟什么的。
国安问：“你就没怀疑过？”
林嗣真一脸坦然：“我为什么要怀疑我的老师？”
国安：“……”
好吧，孩子很老实，对社会的险恶认识不多，这不能怪孩子。
国安负责人叹了一口气，“幸好你没有帮他们把系统修复成功。”
林嗣真：“修复成功了。”
啥？
国安负责人拍了拍林嗣真的肩膀，“孩子，你还小，未来有很大的发展前途，没必要在一次失败上嘴硬。”