果然有几个同学发出了惊呼声，惊奇的发现自己双手上的那根掌长肌确实没有显现出来。
“我擦嘞！我没有这根肌肉！”
“这是变异了？”
“刘老师！没有这根掌长肌会有什么影响吗？”同学们议论纷纷。
陈觉也是跟着测了一下，他的双手腕处能明显看到两根凸起的肌肉，而且比起旁边的同学更加明显！
“没有掌长肌的同学也不用太担心，掌长肌的缺失其实并不影响我们的生活，甚至说是一种进化。”
“因为现代人基本不怎么用到它，它的主要作是屈腕，会影响我们的攀爬动作。只有像猴子、猩猩这些灵长类动物在爬树时才会频繁使用到它。”女老师呵呵一笑地安抚了几句，班级里的嘈杂声这才平静了下来。
至于陈觉，则是盯着那两根粗大的掌长肌愣了愣：“【攀爬】技能原来是靠它！”
“退化？那不是跟尾椎骨很像？”
这个看似无用的冷门知识，对陈觉这个近期在刷技能熟练度的外挂人而言可是非常有用的。
着重在笔记本上记了一下掌长肌的知识点，然后继续竖着耳朵听了起来。
“除了这块掌长肌之外，还有像我们耳朵这片区域的动耳肌，这也是一块退化掉的肌肉。”
“动耳肌包括耳上肌、耳前肌和耳后肌，大家平时看见猫、狗、猴子这些动物都会动耳朵，就是依靠这块肌肉来它们的耳朵实现自由转动，以便集中收集一个方向的声音。”
“我们人类当中大概只有2%的人群会动耳朵，这是一种比较常见的返祖现象。”女老师又指了指自己的双耳，她的耳朵居然能跟着她的手势进行轻微地转动。
这一幕，看地同学们直呼：“厉害啊！刘老师会动耳神功！”
“有点大耳朵图图的既视感！”
“完犊子了！我掌长肌没了，连耳朵也不会动，我果然是个废物。”也有同学试了几下，耳朵一点反应也没有。
这时坐在后排的陈觉高高举起了手，他昨晚正巧被隔壁办事的声音弄得睡不好，幻想着把耳朵闭合起来。
在看见这位刘老师的耳朵能动后，急忙灵光一闪开口问道：“老师，这动耳肌能通过后天训练出来吗？”
刘老师略带深意地看了陈觉一眼，点了点头：“动耳朵是可以通过后天练习做到的！不会天生动耳朵的同学，可以尝试把眼睛睁大，让眉毛尽量往上抬，或者做一些大幅度的面部肌肉运动，这样可以带动一部分动耳肌的活动。”
“然后反复地练，长期刺激动耳肌，这样部分退化的肌肉功能就会被重新唤醒。”
此话一出，全班都开始挤眉弄眼起来，有几个社牛还做出了奇葩鬼脸，看地讲台上的女老师呵呵笑了起来。
“感觉又掌握了一门无用的知识！”
“谁说没用的？我要学图图的动耳神功！”
“动耳朵又不能增强听力，难怪只有2%的人类才会动。”
“练多了抬头纹都出来了！以后能不能把蚊子夹死？”同学们跟着开起了玩笑，班级气氛非常不错。
陈觉也跟着试了几下，发现抬眉毛确实会牵引到一部分耳朵部分的肌肉，只是效果不明显非常微弱。
这样练下去不知得什么时候才能让自己的耳朵动起来。
又想起了自己之前一直做的【眼保健操】，眼眶附近的肌肉和耳朵一样同样缺乏锻炼，只有当双手揉动、按压才会有刺激效果。