当然，如果关注的人比较多，还可以一口气叫来好几个小光屏悬浮在自己周围，既能看清楚自己想看的内容，还能赢得旁边人的羡慕，一举多得。
所有选手就位，并按下制卡舱内代表“就绪”的按钮后，大屏幕上就会?公布本次初赛的题目。
与?此同时，为了保障比赛的公平，避免有人泄题，选手等候区会?进入全?方面封闭状态，切断一切与?外界的联络，直到?这?一批选手退场后，那边才会?允许第二波的参赛选手出来。
林希看向制卡舱内的小屏幕，上面正在播放一段影像视频，一名卡师正准备通过?一道湍急的河流，但是既没有桥，也?没有船，更?没有飞行器，河面还挺宽的，约莫百来米的样子，正常人不?可能跳过?去。
考试的题目已经很明显了，就是要参赛选手们在有限的时间内，制作出辅助卡师过?河的卡牌，数量限制为1-3张。
不?做限制不?行，曾经有卡师在类似题目下，硬生生用了100张卡牌，制作出100块大石头?，让人踩着过?河。
毫无技巧，但实用，也?是从那之后，冬季校园赛就开始限制比赛时使用的卡牌数量，以及初赛时严禁使用自创卡牌。
林希在校园论坛上搜到?过?这?位仁兄的骚操作，对此深感佩服，只是后来那人去了别的星球，边域星这?边就再没他的传说了。
渡河的方法有很多，想要不?出错，就规规矩矩制作船卡或飞行卡，想要炫丽一点的，也?可以用踏风而行。
想别出心裁的，还可以用组合卡——不?是林希自创的那种组合卡——而是两张卡牌连用，达成字面意义的组合效果。
林希不?想制作船卡或者简单的飞行卡，那样很没有意思，而且拿不?了高?分，稍不?注意就会?被刷下去。
完成题目要求，25分。
卡师是否安全?，25分。
技巧展示，5分。
评判标准的前两项很容易理解，麻烦的在于最后一项，技巧展示里包含的东西很多，例如制卡时间、过?关方式是否别出心裁、是否有让人眼前一亮的表现等等。
也?就是说，拉开参赛选手之间距离的，主要就是最后这?一项。
船卡和简单的飞行卡固然稳妥，但撑死也?就拿到?7分，除非大家?都选了同样的方法，或者翻车的太多，不?然想挤进前10名等同于痴人说梦。
“又要稳妥，又要炫酷……”
林希飞速开动着大脑，将自己掌握的制式卡牌进行搭配，寻求一个最适合本场景的组合。
单卡固然用时会?少，但很难做出什么效果来，想要博人眼球，还得看组合卡的威力。
“有了！”